和手機分手的智慧
ETEACHER 編譯中心
2019/01/24
你是否有睡前滑手機的習慣？
你是否有以下經驗：原本只打算瞄一眼，等回過神來卻已經「滑」過了一個小時？
本書作者特別強調人們使用數位產品後的影響，尤其是對專注力的影響。
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SOS，3C成癮怎麼辦
ETEACHER 編譯中心
2018/09/18
數位科技的發展與快速，現代人的生活與數位科技使用密不可分，
因此也造成了數位科技成癮的現象及偏差行為。
書中分別闡述四大脈絡以彰顯網路對人類生活各個階段上的影響，
網路誘因與教養孩子、青年的網路獨立、伴侶與網路情感、依附抗拒還是學習共處。
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抬頭看世界：智慧型手機時代的反思
ETEACHER 編譯中心
2019/09/17
你是否曾經有以下經驗：明明知道不該再滑手機了，卻依然拿著手機不肯放下？就算身體已經很疲勞了，還是要打開手機看看有什麼新玩意？智慧型手機帶給人們便捷的生活，但人們就似乎再也離不開手機了。本書特別聚焦在使用智慧型手機所帶來的各種影響，包含：（一）生理影響、（二）心理影響和（三）社會關係。作者藉由呈現使用智慧型手機可能有的種種問題，引導讀者思考這樣的生活模式是否真的讓人們朝向更好的人生邁進，這三種影響又使我們的生活產生何種變化。以下重點介紹本書提到的三個智慧型手機帶給人們的影響。
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後真相時代：當真相被操弄、利用，我們該如何看？如何聽？如何思考？
ETEACHER 編譯中心
2019/08/15
近年「假新聞」、「帶風向」的現象逐漸發酵，成為民眾和政府都必須面對的重大社會議題。當一件事能被以各種不同的角度詮釋、操弄、利用時，我們該相信什麼？又該如何從這些雜亂無章的資訊中抽絲剝繭，拼湊出真相？
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冷眼看媒體世界
ETEACHER 編譯中心
2019/02/20
全書從閱聽人的權利出發，
談平面、電子媒體的社會責任、缺失到廣告的優劣，
以及關懷文化、倫理、政治等層面，立論公正不阿的皇皇巨著。
徐教授透過評論，促使媒體能健全發展，
符合學理所要求，對閱聽人提供更好更有價值的服務，
字裡行間都是他對社會一片熱呼呼的關懷，一點也不冷！
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破解APP世代
哈佛創新教育團隊全面解讀數位青少年的挑戰與機會
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2018/10/21
是人改變了科技還是科技形塑了人？
透過霍華德（1950年代）、凱蒂（1980年代）、莫莉（千禧世代）三者的對話與分析，
得以了解不同世代人們生活習慣和思維的差異。
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資訊素養：行動世代的智慧生活
ETEACHER 編譯中心
2018/08/23
資訊時代的興起，不但使得人們能夠藉由網路科技來擴展自身的生活範圍，生活的型態也因為科技而改變。數位科技讓生活更加便利的同時，也意味生活在這個數位時代的人們應該要具備相關的資訊素養和能力，並面臨科技可能產生的各種問題。
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人格，無法離線：網路人格如何入侵你的真實人生？
ETEACHER 編譯中心
2018/05/25
雖然虛擬世界已徹底融入許多人的生活，但從另一方面來看，網路也在不知不覺間對人們的居家生活、感情關係、工作事業、親職能力產生負面影響，甚至影響人們對於自我角色的認同。本書作者以精神科醫師的專業角度以及接觸過的案例，歸納出虛擬世界轉變人類心理而衍伸出的一些人格問題與精神症狀。
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欲罷不能：科技如何讓我們上癮？滑個不停的手指是否還有藥醫！
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2018/05/09
本書作者亞當‧奧特（Adam Alter）是一名社會心理學博士，他希望透過本書讓讀者認識何謂行為成癮，然後意識到自己是否有成癮行為，並能解決行為成癮所帶來的問題（例如：可採取評估成本與效益、導正有害觀念、介入方法、鼓勵個案思考等方式）。
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搞定數位小孩 – 教出滑世代的高EQ人際力
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2017/10/12
今天吃飯時，你想和孩子分享什麼故事呢？可以是今天工作上發生的事，或是爸爸媽媽相遇的故事。當你分享自己的故事時，那種親密感是科技無法匹敵的。
每個孩子都有一個情感油箱，這是他們情感力量的所在，會提供燃料讓他們度過童年與青春期的掙扎日子。愛的語言會填滿這個情感油箱，當孩子感覺到大人滿滿的愛，就更容易溝通與規範螢幕時間。相反地，當孩子感覺愛的語言受到忽略時，螢幕時間便會磨蝕掉你們的關係。
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