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數位康健
影片內容
數位科技的世代來臨,教育部亦更正課綱內容。從影片的本學期開始起,各院校將會上資訊課,教導小朋友們如何使用網際網路。在此教育部也希望家長們能夠配合,請注意小朋友們電腦的使用時機、時間及內容。如果打算購買電腦、或是已經購買的家庭,一定要注意電腦擺放的位置,必須選用合適的家俱及照明。
適用年級
3~4 年級
教學指引
教學媒體
學習單
由於現代人對電腦依賴程度日益加深,因此長時間使用電腦所衍生對健康的不良影響也逐漸出現。將這些傷害減到最低,便可當個快樂又健康的電腦人囉!
自從2010年Instagram(IG)興起,提供了一個免費以圖像及影音為主、文字為輔的社群應用軟體,從此成為網路上一個重要的社交平臺,受到網路使用者的歡迎及廣泛使用。然而,當IG進入人們生活的同時,對心智尚未成熟的青少年會不會產生什麼心理影響,值得我們探討。本文從2021年臉書弊病的揭發開始說明,其次探討IG的使用對青少年可能的心理健康危害,最後向家長、教師和青少年提出因應之道。
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