:::首頁 : 教材教案 : 網路霸凌
我看你,你看他,他看她
網路霸凌
教材介紹
影片內容
透過本教材,讓學生可延伸思考,良好的網路使用者該具備什麼樣的特質呢?如果扮演故事中的各種角色會如何解決呢?難道所見的就是事實嗎?透過網路隨意公開他人資訊,是否觸犯了法律呢?
本劇情改編教育部110年資訊素養與倫理教材創意腳本參選活動得獎作品「我看你,你看他,他看她」(原作者:温方綺、黃力寧)
相關影片
相關文章
數位性別暴力現實世界中充斥許多性別衝突、性別歧視、性別暴力,甚至是性犯罪,而現今網路帶來的資訊便利與匿名虛擬特性,使得這些性別問題成為網路世界下極富爭議的戰場之一。人們在瀏覽網路享受便利的同時,也必須隨時注意那些隱藏的惡意與陷阱,有時一不注意,自身也會成為那些霸凌和犯罪的共犯。
孩子,網路世界有我陪你!隨著資訊科技的發展,現今的兒童、青少年、大學生、社會人士,甚至是阿公阿嬤大多擁有社群網站(例如Facebook)的帳號。透過社群網站,使用者可彼此溝通、分享資訊;善用科技,也可幫助親子感情的聯繫,例如與遠地念書、工作的親人互動,瞭解近況。但是,身為教育者或家長的我們,仍須留意具有多元與豐富資訊的社群網站,可能也潛伏著攻擊性的訊息或不適當的資訊(劉開元,2012)。
返回網路霸凌影片列表