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直播的隱私保護意識
直播
不僅能分享生活、商業行銷，更是創造網紅的管道之一。
本單元說明直播可能衍生的隱私問題、相關法律與其他影響及學校老師如何因應，提供教師們在教學現場使用參考。
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零霸凌（080），需要你
現代生活中幾乎無所不在的通訊科技已讓網路世界不再「虛擬」，而是真實的存在。網路世界中發生的各種事件與言論就如同發生在面對面情境一般，也會深深影響每個人的生活與身心，人們在網路上也應遵循與面對面各種禮儀規範以及法律。
此篇章說明網路霸凌的定義、網路霸凌的型態、相關法律與其他影響及學校老師如何因應，提供教師們在教學現場使用參考。
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網路識讀
現今社會網路資訊傳地快速，如何正確傳播資訊、如何辨別網路資訊的正確性，是資訊時代每個人都應該具備的能力，本單元將介紹網路資訊的特性、網路識讀策略，讓您迅速瞭解何謂網路識讀。
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我要當網紅
若有學生未來立志要當網紅，身為老師的您會給予哪些建議呢？
當網紅需要具備哪些專業能力？
本單元將講解何謂網紅、學生想當網紅應該注意的事項。
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電玩成癮
網路遊戲、手機遊戲、掌上型遊戲、電動遊戲等，都可簡稱為電玩，已是學生常見的休閒娛樂，過度使用電玩、對電玩上癮會導致不良的身心影響，本單元將介紹電玩成癮可能會衍生的問題、教師該如何因應此類議題，提供教師們在教學現場使用參考。
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