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大學生愛複製、貼上 教授反制要求手寫報告


Upaper/4版/焦點
記者馮靖惠
2014年11月10日   人氣: 3603  

禮儀規範

E化時代下,用手機就能滑出話語,大學生打報告「google一下」,再按個滑鼠右鍵,複製貼上,上課筆記也是筆電、ipad全出動,手寫抄筆記早落伍,拿筆寫字的機會變少,很多大學生的硬筆字跟小學生沒兩樣。

不少教授開始反制,如要求手寫報告,東華大學教授須文蔚說,他要求學生手寫報告或作業,且上課簡報絕不分享給學生,要求學生要手抄筆記。他說,現在網路盛行,蒐集資料很容易,「真正消化後手寫8百字,可比剪貼的1萬字強多了。」

彰師大國文系教授王年双說,大學生書寫字愈來愈難看。很多學生寫報告都用複製、貼上功能,教授只好叫學生手寫,「手寫雖也可能抄襲,至少多花些力氣練習寫字。」

 

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二十世紀末網際網路興起,改變了人類的溝通與傳播方式。它的特色及便利性為生活帶來諸多好處,卻也產生前所未有的衝擊與挑戰。但,歸根究柢,它不過是一種工具,造成這些正面或負面影響的是敲鍵盤、點擊滑鼠的使用者。為了不讓自己成為「高科技野蠻人」,在踏上資訊高速公路、猛敲鍵盤之際,實有停下來檢視自己的網路素養及網路禮儀之必要。培養適當的網路使用習慣,並善用網路的優點,避免或降低其帶來的負面衝擊。

 

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